河北共青团主站
赵新峰
发布时间:2012-10-08    点击次数:8873

    

  赵新峰事迹材料

  本人自2000年8月参加工作以来一直在河北峰峰春光中学从事教育教学工作。十二年来,一直奋斗在教学第一线,爱岗敬业,无私奉献,勤勤恳恳,任劳任怨, 脚踏实地的做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给自己的各项任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教育教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。多年来我一直向教科研要质量,向教科研要素质,努力推行素质教育,先后在省级以上报刊杂志上发表论文十余篇,荣获全国中学课件新秀大赛二等奖,河北省优秀科研成果评选一等奖,邯郸市说课比赛二等奖,峰峰矿区政府三等功一次、政府嘉奖两次、高考成绩优秀教师等荣誉称号,深受家长、学生和各位同仁的认可和好评,领导的肯定和赞赏。

  一、为人师表,率先垂范。

  参加工作十余年来,拥护党的路线、方针和政策,关心学校和社会的改革与发展;认真学习,努力钻研专业知识,学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,爱岗敬业,无私奉献,严谨治学,兢兢业业,所任班级成绩优异,成绩斐然。参加工作十余年来,我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;努力贯彻落实科学发展观,关心时政,关心学校和社会的改革与发展;拥护党的路线、方针和政策,团结同事、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和较高思想修养。

  欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,尤其是在当今知识更新迅速的年代。从事教育教学工作以来,我潜心钻研青少年的有关教育理论,苦练基本功;为更好地适应工作,订阅了大量的相关书籍资料;从网上认真学习、吸纳别人的有效经验;还积极参加省市区的各种继续教育和培训活动。因为我明白:今天的学习就是为了明天更好的工作。做到老,学到老,才会永远站在教育教学领域的最前端。要想让学生学到多的知识,首先要提高教师自己的教学本领;要想提高学生素质,首先就要提高教师自身的素质。在教育工作中,做到为人师表,率先垂范。

  二、精益求精,追求卓越。

  “学高为师,身正为范”,教师职业须永远保持“学高”这一范畴,“逆水行舟,不进则退”。多年来,我从教育教学刊物中汲取了丰富的知识和宝贵的经验。目前,新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开,我在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法----“高中思想政治课情境教学法”,经过进一步的探索和实践,逐步形成“务实、求新、高效”的高中思想政治课教学风格。善于用丰富激越的感情和绘声绘色的不同载体来感染学生,促使学生入情入境、明理知味,同时着眼学生夯实基础能力的训练,提升课堂效率,力争促进学生全面发展。

  三、扎实工作,努力奉献。

  教学工作中,热爱并忠诚于党和人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的计划安排,认真写好教案。增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出,教学效果良好。

  通过十多年的实践,教师的教育理念进一步得到提升。通过自我学习、自我反思、合作交流和专业引领,我的理论水平有了明显的提高,课堂教学变得有思想、有个性,教学工作不再是重复昨天的故事。能从理论的高度分析研究教育教学实践中的困难和问题,从而找到解决问题的突破口,使自己逐步向学者型、专家型转化。通过学习,在课堂上,教师角色发生了根本性的变化,师生互动、合作探究明显增加。学生成了课堂的主人,师生关系和谐,课堂气氛活跃,教师和学生的积极性、创造性得到充分发挥。

  加里宁说:教育不仅是科学,而且更是一门艺术,只有在教学实践中,在教学甘苦中去寻找,今后,我将进一步加强理论学习,提高思想认识,转变教学观念,认真贯彻各种教育科研制度。充分挖掘自身的教育教学资源,不断探索教育科研的新途径,进一步拓展丰富多彩的教育科研活动,增强教育科研的实效性,使教育科研成为课程改革实践中的一道靓丽风景线。

版权所有:共青团河北省委 编辑:共青团河北省委办公室 冀ICP备字020673号

联系电话:0311-87907313 地址:石家庄市裕华西路53号 Email:hbsndby@sina.com

技术支持:河北中信联信息技术有限公司