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领导讲话
 
团省委副书记柴宝良在2015年秋季省属高校团委书记联席会上的讲话
发布时间:2015-11-13    发布人:副管理员   点击次数:64314

  (2015年11月5日)

  同志们:

  今天,我们在这里召开联席会,主要是为了分析当前我省高校共青团工作面临的新形势,安排部署下一阶段重点工作,加强彼此联系沟通,促进相互学习交流,努力实现我省高校共青团工作新跨越。

  应该说,我跟高校共青团很有缘分。在河北工业大学上学的时候,我担任学生会主席,在团委领导下工作,对学生会工作、共青团事业就非常热爱。今年5月份,组织安排我到团省委任副书记,分管学校共青团工作,也进一步增进了我和高校共青团、跟高校团干部之间的感情。借今天这个机会,我和大家分享几点看法。

  认清形势,坚定信心

  认清新形势、把握新要求是做好高校共青团工作的前提和基础。要做到三个深刻认识:

  (一)深刻认识我省高校共青团工作面临的大的形势和背景。形势在发展,实践在变化,思想要跟进。做好新形势下的共青团工作,首先要知大势、明方向、走对路。当前,共青团工作正站在一个新的历史起点上。从中央层面来看,有两个“第一次”,一个是年初中央印发了《关于加强和改进党的群团工作的意见》,这是时隔26年来以中央名义第一次下发的一个对共青团工作具有全局指导意义的纲领性文件;另一个是今年7月份,党的历史上首次召开中央党的群团工作会议。习近平总书记在这次会上发表重要讲话,是我们做好新形势下青年群众工作的思想武器和行动指南。总书记在讲话中强调,新形势下党的群团工作只能加强、不能削弱,只能改进提高、不能停滞不前,把包括共青团在内的群团组织在党的群众工作格局中的地位提升到了新的高度。总书记在中央党的群团工作会议上的重要讲话,核心内容是“强三性”、“去四化”。这“三性”,就是“政治性、先进性、群众性”,是做好新形势下党的群团工作必须牢牢把握的根本方向,也是我们改革要达到的目标。从团中央层面看,7月底,团中央召开共青团十七届四中全会,传达学习中央党的群团工作会议精神,研究共青团深化改革工作。秦宜智同志在讲话提出要按照“凝聚青年、服务大局、当好桥梁、团要管团”的四维工作格局来谋划和推进深化改革工作。10月底,团中央专门召开学习贯彻中央4号文件和群团工作会议精神主题读书班,全面系统深入地学习了中央精神。从省委层面看,省委书记赵克志同志到河北后,就当前和今后一个时期全省发展提出了一些新思路、新要求、新部署。省委明确要求,深入开展“解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动,以协同发展为主线,全面实施转型发展、创新发展、跨越发展主战略,全力打造经济强省、美丽河北。省委对群团工作高度重视,现已正式印发了《关于贯彻落实<中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见>的实施意见》,11月份还将召开全省群团工作会议。

  当前,认真学习贯彻中央4号文件和群团工作会议精神,全面推进共青团深化改革工作,是摆在全团面前的一项重大政治任务,也是我们团省委当前抓的重中之重的工作。9月份,团省委召开全省共青团工作交流会。10月底,举办了主题读书班,团省委书记郭竞坤同志分析了全省共青团面临的机遇、存在的问题、肩负的历史使命,对政治性、先进性、群众性进行了系统解读,提出要推动思想观念、服务领域、工作方式、工作阵地、运行机制“五项创新”。做好今后我们高校共青团的工作,前提是要全面把握以上这些新形势、新要求特别是总书记重要讲话精神,以思想认识的深化来促进工作的提升。

  (二)深刻认识我省高校共青团工作的现状。当前,学校共青团正面临着前所未有的机遇,随着中央4号文件的出台和群团工作会议的召开,中央、省委、团中央以及社会各个层面,重视共青团工作的氛围越来越浓厚,这种重视和氛围还将继续推进,向基层延伸。这必然也会带动我们高校党委对共青团的重视和支持。同时,我们也要看到,目前我们高校共青团面临着一些挑战和问题。从工作对象来说,当代大学生呈现出崇尚自由、自主,追求个性、自我、公平,较为自信,勇于担当、易于接受新鲜事物、思想观念活跃的特点;也表现出独立能力欠缺、吃苦能力不足、遵守规则能力弱、功利意识强、受网络影响大,价值观日趋多元等特点。从高校共青团自身工作开展情况来说,也有着一些问题:一是存在思想政治引领弱化的问题,听报告拉人头、搞摊派,台上照本宣科、台下自娱自乐,文化娱乐活动看上去轰轰烈烈,但却水过地皮干,没有“寓教于乐”,思想引导的针对性、实效性不够;二是存在供给能力不足的问题,在满足学生的学习、就业、权益维护等需求上还有不小的差距,面对学生日益多样的具体需求,服务能力跟不上来;三是存在时间空间被压缩的问题,有的学校团委和学生处合署办公,团委没有了独立性,给工作开展带来一定难度;四是存在工作阵地滞后的问题,面对大学生学习生活网络信息化、新媒体化现状,从形式上建了阵地,但作用一般;五是存在团学传统地位下降的问题,有的学校社联主席在学生中的影响力超过了学生会主席,等等。另外,总书记指出的群团组织存在的“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”现象,在学校领域中也不同程度地存在。我们要正确面对这些问题,在今后工作中勇于破解。

  (三)深刻认识当前我省高校共青团工作肩负的重要作用。高校共青团工作在全团始终居于基础性战略地位。可以说,共青团工作最有利的时期在学校,工作对象最集中的在学校,工作力量最主要的也在学校,特别是高校共青团工作,更是具有特殊地位和重要作用。从组织基础看,高校共青团整体活力较强,组织体系健全,团员整体素质较好,更有条件为破解难题、深化改革提供有价值的探索和经验。从团员规模看,我省共有117所高校,其中普通本科学校37所,普通高职(专科)院校59所,独立学院17所,分校办学点4所。全省大学生达120.53万人,其中专科生49.85万人,本科生66.58万人,硕士生38450人,博士生2535人,可以说,是个规模非常庞大的群体。高校团的工作做好了,能够带动全省各战线工作水平的提高。从高校共青团工作的影响来看,大学共青团居于全团工作承前启后的重要阶段,高校团的工作直接影响着学生走向社会以后其他领域团的工作,抓好高校共青团工作,就稳住了共青团的基础。

  适应新形势,把握新机遇,迎接新挑战,最重要的是要深刻理解和把握中央4号文件、中央党的群团工作会议精神,特别是总书记在群团工作会议上的重要讲话精神,切实领会精神实质,掌握思想精髓,用以指导和推进共青团各项工作;最迫切的任务是推进深化改革,这是共青团落实中央群团工作会议精神、解决存在突出问题的根本出路。高校战线也需要通过深化改革跟上形势。

  二、把准方向,突出重点

  高校共青团的根本任务是立德树人,工作内容较多,涵盖思想引领、组织建设、校园文化、实践育人、学术科技、学生骨干培养等多个方面。但最核心的有两个,一个是引领大学生精神成长;另一个是服务大学生能力成长。刚才,刘丽部长对我省高校共青团当前和今后的工作,安排得很全面、具体了。在这里,我重点强调三项重点工作:

  (一)要牢牢把握思想政治教育这一首要任务。高校团组织要充分认识到,加强对青年学生的思想引导,是青年学生的根本要求,是共青团组织的首要任务,也是高校共青团在高校整体工作中最重要的切入点。

  一方面,规定动作要做到位。高校共青团要按照团中央、团省委部署的重点任务,把一些规定动作要扎扎实实地抓好。特别是学习习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动,培育和践行社会主义核心价值观活动,如何练好习大大传授的‘八字真经’”主题团日活动,“挑战杯”、团干部健康成长大讨论活动,“我的团日我做主”自主团日活动,与信仰对话,青年马克思主义者培养工程等等,必须不折不扣的完成好,关键是要在抓实上下功夫、见成效。在这里,我重点说一下青马工程。这是一项开展了近10年的品牌项目,长期以来,我们对它的定位是团学“骨干”培养工程,校团委一年举办1-2个主题班次,培养几百名的高端、精英团学干部。现在看来,这是远远不够的,我们要探索拓展“青马工程”的覆盖面,提升影响力。要在各二级学院全面开展培训,争取培训到每个班级的班长和团支书。除了各级团组织书记,还要邀请学校、学院的领导,学生喜欢的青年教师、创业典型、优秀校友等亲自授课。要发挥典型示范作用,今年暑期全省大骨班,学校部安排上一届的学联主席梁博通同学讲课,题目是《如何修炼八字真经》,让一个优秀的学生干部、学联主席用自身的体会、感悟、经历来教育引导大学生,效果非常好。要发挥团学骨干作用,青马班学员在培训班结束后,都要成为教员,回到所在团支部开展授课活动,让骨干带一般,力争覆盖影响到每一名大学生。

  另一方面,自选动作要创特色。各高校所处地域、文化传统和专业特色不同、工作环境和基础也不尽一致,在思想政治教育上不能千篇一律,要结合各自实际,大胆创新,争创特色,打造亮点。比如,河北科技大学的非物质文化遗产进校园工作就很好,它把河北民间特有的冀派内画、常山战鼓、井陉拉花等艺术形式引进大学校园,弘扬了传统文化,得到了领导肯定,受到了学生欢迎。今年的联席会,要求大家上交两份材料,一份工作总结,一份特色工作,目的就是鼓励各高校在完成规定动作的基础上开展自选动作,也通过联席会这个平台,为大家提供充分展示的机会,互相学习的机会。

  各高校可以在弘扬中华民族优秀传统文化上下一些功夫。目前,高校大部分专业没有安排语文课程,学生在高中、初中阶段学过一些相关的知识,到了大学阶段也已经忘得差不多了。多学一些传统文化、国学经典,对提升大学生的文化底蕴、道德修养、精神境界,以及践行社会主义核心价值观,都很有好处。目前,团中央层面开展的有国学达人挑战赛,团省委层面开展的有河北梆子进校园活动。河北工程大学在学生公寓社区建立甘丹书院,设置“立文”馆宣传燕赵传统文化、“善身”馆宣传邯郸成语典故、“载德”馆弘扬以129师为核心的红色文化等5个主题传统文化馆,让传统文化走进宿舍,走进青年学生,取得了不错的效果。各学校可结合实际,从搭建学习平台、实践平台,创新活动载体等方面入手,深入推进传统文化进校园活动。

  (二)要紧紧抓住服务学生现实需求这一工作生命线。服务青年是共青团的重要职责,也是扩大团的工作有效覆盖面的基本要求。一是要解决为谁服务的问题。习近平总书记强调,保持和增强群团组织的群众性,必须克服重精英轻草根的倾向,更多关注、关心、关爱普通群众。高校共青团也要注意服务好普通青年学生。目前高校存在着“二八”现象,20%的同学或者以他们为主参加了80%以上的活动,看起来参加的人数很多,但是真正的覆盖面不够广。这20%的同学往往学习好、素质高、有特长、有热情,我们当然很愿意带着这些同学开展工作、进行活动,因为组织起来很轻松。但是,他们其实不需要团组织甚至学校为他们做太多的事情。我们要关注、服务的对象其实是“沉默的”也是“普通的”大多数,是那些自身条件不够好、不够活跃、不参加活动,甚至存在各种各样问题和困难的学生。二是解决青年学生需求是什么的问题。在联系青年学生、了解青年学生需求方面,很多学校建立了覆盖各级团学组织的qq群、微信群,班级团支部也都建了群。表面上看,建立了普通学生、学生骨干到团组织之间沟通交流的渠道,但是实际上,有多少学生通过这些渠道跟团委书记反映问题吗?应该很少。我们一定要打通团干部与普通学生之间的有效联系渠道。可以通过团干部直接联系学生制度,一名团干部联系一个团支部、一个社团、直接联系10名学生;可以建立调查研究机制,咱们有调研河北这项品牌工作,团委要充分调动团干部和青年教师的积极性,围绕大学生的各种需求设置课题,进行调研,这样既对学生有了进一步的了解,同时,又能在学术上取得一定的成绩,一举两得;另外,还有一个非常重要的渠道,就是学代会。中华全国学生联合会章程中规定,“全校学生(研究生)代表大会或全校学生(研究生)大会每一至二年举行一次”。咱们省高校在这方面有比较大的差距。今后,各高校要按期召开学代会,规范学生干部的产生和配备程序,同时,做好提案的收集、汇总、上报工作,将学生在校园网络、住宿条件、食堂卫生等各方面的意见建议反馈给学校党政领导、有关部门,引起相关人员的重视并及时解决学生的正当诉求。三是解决怎样服务好的问题。高校共青团在服务青年学生成长成才方面,不要贪大、求多,要坚持办实事、解难事,提供力所能及的帮助,真正把工作做到青年学生的心坎里。要围绕学生考研、考资格证、考公务员等现实需求,提供更多供需对路的服务。比如,井冈山大学团组织提供了成系统的、专业的服务,学生很欢迎。咱们各高校综合实力应该都比井冈山大学强,共青团服务工作也不能比他差,应该在这方面下些功夫。围绕学生最关心的创业就业需求,最根本的要在提高学生就业创业素质和竞争力方面下功夫,而不是提供多少岗位、筹集多少资金、更不可能出台多少优惠政策,这不是共青团的优势。比如,石家庄经济学院建立创新青年专题网站,设置创业知识、创业故事、创业政策、创业资讯等服务板块;打造基层、校级、校外三支专家团队进行大学生创新创业指导。河北工业大学通过建立5个创业创新工作室、夯实“工学坊”众创空间、支持大学生创新创业训练计划构建了创新创业项目孵化平台。围绕帮扶困难学生,要多做些“雪中送炭”的事,校团委不可能包打天下,把所有困难学生的问题都解决,但是可以通过“添一把火、加一把薪”,实打实地为困难学生做一些事情,使团组织成为大学生遇到困难时想得起、找得到、靠得住的“贴心人”。

  (三)要下更大力气打造好团组织新媒体平台。我们是在信息化时代做青年学生工作,大学生是互联网的“土著居民”,网络新媒体对大学生产生了方方面面的影响。习近平总书记多次强调,要下大力气做好网上的工作。现阶段,用互联网思维推进高校共青团工作要从以下两方面下功夫。

  一是建设青年之声。“青年之声”互动社交平台是全团的一号工程,现已在全省各级各系统全面铺开。大家一定要高度重视,扎实推进。要抓专家团队。“青年之声”的鲜明特点是互动性,如果学生一次提问之后,得不到满意的回答,他们很可能再也不会用这个平台。所以组建专家队伍、让专家及时回答好问题的至关重要。建议把学校党政领导,教务处、学生处、就业部门、后勤集团等部门的人员拉进来,努力使每一个回答,每一条信息都尽可能权威可靠。同时,通过日常管理制度、答题激励机制等,努力让专家形成一上班就到青年之声平台上去看一下的习惯,切实提高解答问题、互动交流的热情。要抓线下服务。在网上联系学生的基础上,要积极整合资源开展就近就便的线下活动,实现听-答-办的完整服务闭环,使线上线下相互支撑、无缝衔接。要通过做好线上、线下两项服务,让大学生觉得团组织距离他们很近、很贴心。要抓数据分析。每个月要对数据进行梳理、分析,找准大学生在学习、生活、就业中遇到的问题,并提供力所能及的帮助;在敏感时期要时刻关注大学生思想动态,及时发现突发舆情,并做好正确引导和处理工作,让“青年之声”成为了解、服务、引领大学生的有力工具。

  二是构建团属平台。高校共青团要主动适应、积极运用新媒体改造和提升团学工作。要建强阵地,从网站、微博、微信、手机APP、校园bbs等多个载体中,根据学校实际情况,选择1-2个进行重点打造,使其成为信息传播、组织动员、资源整合、服务学生的重要方式。要丰富内容,加强内容供给。比如,河北大学的“河北大学青年”微信公众平台做的较好,既有思想引领方面的内容,又有学生关心的课表查询、餐饮服务等信息查询功能。河北经贸大学团委注重提升微信平台互动性,在歌手大赛、社会实践活动中开展投票,设置“那些天,我们一起挽留的女孩”、“母亲节征集三行情诗”等互动话题,调动起大学生参与的积极性。各高校都要组建一支新媒体学生团队,充分发挥大学生的创造力,用大学生喜欢的语言、方式推介信息。各学校团委要加强审核把关,决不允许出现方向性错误。要健全机制,河北学联微信公众号是学校部重点打造的信息发布平台。对河北学联推送的重要信息,各学校的团属微信平台要积极转发,同时,要动员各级团学骨干进行转发,力争让全体青年学生知晓。为促进全省学校战线微信平台进一步活跃,近期,学校部推出了高校共青团、学生会(研究生)微信影响力排行榜。目前,已经刊发两期。随后,学校部还会出台考核机制,建立信息上报、推介制度,给大家施加点压力,也增添点动力。大家要高度重视,做好微信平台建设运行工作。

  强化责任,勇于担当

  打铁还需自身硬。高校团组织要牢固树立责任意识、担当意识、机遇意识,切实加强自身建设,努力成为联系和服务青年学生的建强堡垒。

  积极推动党建带团建。党委重视是做好学校共青团工作的根本保障和重要条件。

  一方面,要在主动争取上下功夫,不断完善工作制度、改善工作条件。这段时间,我们对高校团委基本情况做了个统计,全省25所省属高校团委书记平均年龄39.4岁,校团委编制配备率为86%,学校经费从20多万到200多万不等,跟一些省份比较,存在团委书记年龄偏大,人员配备率不高,经费不充足的劣势。校团委书记要发扬“铜头铁嘴兔子腿”的精神,不怕“跑断腿、磨破嘴”,敢于、善于、勤于向学校书记、校长、主要领导汇报、请示工作,让领导重视、指导和支持共青团工作,从经费划拨、编制配备、人员调动、党团共用阵地等方面对共青团形成制度性安排。通过积极建议,争取由党委副书记主管共青团工作;将团建工作纳入党建考核体系;努力形成由团委副书记接任团委书记的惯例,形成团干部较为合理的梯次结构;把二级学院团委书记设置为正科级岗位;在二级学院团委书记的选拔上,发挥校团委的协管作用,真正把对共青团工作有兴趣、有热情,工作能力强、整体素质高的人选拔到团干部队伍中来;在课程安排上,学校统一安排一到两节课为团日活动时间,形成全校集中开展团日活动的良好氛围。

  另一方面,要在积极作为上下功夫,真正发挥作用、体现价值。俗话说“有为才有位”。我们要争取党政支持,但党政支持了,我们的事情做得不够好,办得党政不满意,以后再寻求支持就很难;反过来我们通过自身努力,把工作做到党政心坎里了,也自然会得到更大的支持。团干部跟其他同等职位的人比较,年龄小些,资历浅些,但是从能力上来说,我们不能比别人差。组织上给大家提供了展示才能的平台和实践锻炼的机会,大家要好好珍惜,努力干出成绩。一是要善谋大局。主要是围绕培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的根本任务,围绕经济强省、美丽河北建设,围绕学校事业发展,设计工作载体,通过勤勤恳恳、扎扎实实的工作,干出实实在在的成绩,赢得学校党政的认可和重视。今年,在“三下乡”社会实践活动中,保定学院大学生以西部支教志愿者群体为榜样,组建“麦浪飞翔”实践团赴贫困山区支教,让大学生暑假时光更有意义,让山区孩子学到知识、感到温暖,也传承和发扬了西部支教优秀毕业生的群体精神,实现了党政中心工作和共青团工作的有机融合。二是基本工作要常抓不懈。学校团的工作有阶段重点性、紧急性甚至临时性的工作,但更多的是需要长期开展的基本工作、品牌工作,比如“三下乡”社会实践、志愿服务、挑战杯、校园文化艺术建设等等,对于行之有效的基本工作不能“一年换一个频道、一年变一个样子”,要持之以恒地抓,并且要力争有亮点、出特色,将工作引向深入。三是要提升基层组织活力。我们很多时候把精力都放在了扩大有效覆盖面上。实际上,如果说建组织是一件难事的话,那么让基层组织活跃起来是难上加难。提升班级、社团等团支部活力都是工作的重点,建议班委、团支部共同来设计、谋划相关活动方案,促进活力提升。四是要加大宣传。俗话说“酒好也怕巷子深”。既然干了工作,就要大张旗鼓的进行宣传。要对领导说,多向学校党政领导汇报,让领导更加深入了解、知晓共青团的工作情况、取得的成绩;要对团组织说,团中央、团省委的很多做法都是在对各级团组织的经验、做法总结、提炼的基础上推广的;要对青年学生说,我们的很多工作看上去热热闹闹、轰轰烈烈,但是活动结束之后,反响怎么样、学生是不是认可、有效覆盖面有多广、影响力有多大,这些都需要我们去调查,收到学生的反馈,以便更好的改进工作,需要我们去传播,让更多学生知道、参与其中。

  当好团学队伍带头人。高校团干部是共青团工作的主力,特别是团委书记责任更重一些,要不断提升做好共青团工作的能力和水平。

  一是能够吸引凝聚学生。把青年学生吸引、凝聚在一起,让青年学生愿意听你的话,首先自身素质要过硬,要有一定的人格魅力。要坚定理想信念。只有自身理想信念坚定,才能坚持正确的育人方向,培养出有理想、有信念的学生。高校团委书记要坚持用习近平总书记系列重要讲话武装头脑,做政治坚定的领路人,引导学生听党话、跟党走。要提高工作本领。给学生一杯水,首先自己必须现有一桶水。做团的工作,不能跟学生说科技说不上、说文艺说不通、说工作说不来、说生活不对路,没有共同语言、爱好,何谈团结大学生、扩大有效覆盖面。大家要勤于学习,扎实实践,增强做好工作的本领,有引领时尚、引领风气的能力。要修身养德。一直以来,党、团组织选人的标准都是德才兼备,以德为先。教师的学识、权利等会成为促使学生接近的因素,但最有吸引力的、最能打动学生内心的,是人格和道德的力量。要勇于创新。在共青团改革创新的大形势下,大家要不断解放思想,坚持问题导向,重视基层首创,积极稳妥地推进深化改革工作,大胆去试、去闯,力争在深化高校共青团工作改革创新方面创出新路子、实现新突破。

  二是善于整合资源。有人说共青团干好工作需要上下求索、左右求援、自我奋斗。首先,要处理好学校内部的几个关系,包括与学校书记、校长、主管领导之间的关系,勤汇报、多请示、敢争取;要积极处理好与各学院的领导、党委副书记之间的关系,多进行情感上的沟通,寻求工作上的支持;要协调好与组织、宣传、学生管理部门的关系,共青团没有钱、没有权,靠单打独斗一定不行,把创新创业、学生培训等工作开展好,就必须要加强与其他部门的联系,用好它们的资源。其次,要善于借用学校外部的力量,加强与团市委、企业、社会组织的合作,达到“合唱”、“集体作战”的目标,形成工作的合力。

  加强团学队伍建设。拥有一支横向到边、纵向到底且战斗力强大的团学队伍,是确保各项工作落到实处的前提和基础。

  一是抓好团结。团委书记是共青团这个集体的“班长”,是“一把手”,团委书记怎么样从很大程度上就决定了共青团工作怎么样。大家要充分认识自己位置的重要、肩上担子的沉重,要知道“团干”就是团结起来干事的。团学干部都是年轻人,都有较强的发展愿望、竞争意识。团委书记要组织好、协调好、团结好团学队伍,拧成一股绳,形成一股劲,营造良好的工作氛围。

  二是抓好二级学院团委书记。在配备上,一方面,争取组织上的支持,可以跟学校的党政领导提出,在二级学院团委书记人选上,校团委有话语权;另一方面,积极与各学院的领导、党委副书记联系,选人时团委可以提建议。这是校团委应该有的权利,也是我们的职责。在培养上,二级学院团委书记往往同时兼任辅导员。他们同时对着团委、学生处,有时还有其他的部门,我们了解到的辅导员都说自己工作特别忙、特别累。共青团没有钱、没有权,怎么调动他们的积极性,让他们乐于、喜欢干共青团工作。学校团委既要给他们提供舞台,注重对他们的培养,还要给基层的团干部“谋福利”,这里需要团省委做什么,大家都可以提、都可以商量,团省委会积极给大家创造条件;还有一部分是需要校团委做的,比如说给干得特别好的基层团委书记待遇、岗位提升方面,这些要大家去跑、去说、去争取。在考核上,学校团委要建立考核激励机制,组织开展半年和年终述职,邀请主管校领导、各学院的领导参加,进行现场评比打分。可以实行整体工作与特色工作考核相结合的方式,鼓励基层开展特色工作,亮点工作。

  三是抓好各级学生骨干。目前,一些学校的校团委副书记、各部工作人员,二级学院团委副书记等都由学生干部担任,可以说,高校共青团的很多工作都是在学生干部的协助下部署、安排、完成的。团组织要把好入口关,把最优秀的人吸纳到队伍中来并安排到合适的岗位;要给他们提供施展才华的机会和舞台;要关注他们的成长成才,学校团委要从综合测评加分项、推免生资格,学校团委还可以向校领导、组织部、二级学院争取入党名额,直接分配给学生骨干,让团学干部有付出、有成长、有收获。

  四是抓好社联负责人。关于社团联合会的定位,全国学联二十六大对《中华全国学生联合会章程》进行了修订,其中在学生会、研究生会的基本任务中增加了“引导和支持学生社团健康发展,配合团组织加强对学生社团的管理和服务”这条内容。进一步明确了学生会与学生社团的关系。有些学生社团的影响力很大,甚至跟学生会形成一定的竞争关系,有的社联主席比学生会主席的影响力还要大。四川大学有学生说,团学干部是学校里的“红人”,是跟着领导屁股后面的跟班;社团负责人叫做“达人”,对学生有真正影响力。学校在学生组织招纳新成员时,建议把学生会、社团分开,要让学生明白社团是团委、学生会的一种重要补充,是外围组织。学校团委在社团的队伍建设上一定要用心,合而用之、分而治之。

  同志们,做好新形势下的高校共青团工作使命光荣、责任重大,希望大家按照团省委的决策部署,实干当先,敢于担当,锐意创新,不断创造新的业绩,共同推动我省高校共青团工作迈上新的台阶!

  谢谢大家!